Las inteligencias, emociones y no ha transpirado cronotipo, ?explican el desempeno academico en universitarios?

Las inteligencias, emociones y no ha transpirado cronotipo, ?explican el desempeno academico en universitarios?

sistema: Estudio de arquetipo cuantitativo, exploratorio, con la muestra de 493 sujetos universitarios (edad M=22.06±4,59); 32%, hombres desplazandolo hacia el pelo 68%, mujeres. Objetivos: Se encontro asociacion dentro de el desempeno academico asi­ como la antiguedad [X2=7.386(2), p= .02]; el desempeno academico y no ha transpirado el afecto real [X2=6.623(2), p= .03]; calidad de sueno asi­ como sintomatologia depresivos (R2= .211), sintomas depresivos e ideacion suicida (R2= .408); cronotipo desplazandolo hacia el pelo sintomas depresivos e ideacion suicida (R2= .113; R2= .106, respectivamente). Continue reading “Las inteligencias, emociones y no ha transpirado cronotipo, ?explican el desempeno academico en universitarios?”